Parmi certaines questions de recherche qui m’animent, on compte :
- La normalisation et validation de l’outil d’évaluation Chronosdictées sur diverses populations (élémentaire, secondaire, universitaire)
- La normalisation et validation du programme Pour un apprentissage raisonné de l’orthographe syntaxique (PAROS) – en collaboration avec Béatrice et Philippe Pothier
- La disponibilité lexicale des élèves de la 4e, 5e, 6e et 7e année
- Les erreurs d’orthographe lexicale des élèves en 4e, 5e, 6e et 7e année
- Les livres d’enfants ça porte sur quoi au juste ? Ça intéresse qui ?
- Évaluation des habiletés de compréhension en lecture par voix de synthèse
- La fidélité des transcriptions en API par des orthophonistes bilingues