Congrès OAC pour orthophonistes, du 28 au 30 avril 2022, Ottawa, ON
Alexie Godin et Michèle Minor-Corriveau
Conférence OAC, 2 au 5 mai 2018, Edmonton, AB
Robin Clément et Michèle Minor-Corriveau
Reading Comprehension Abilities in the Bilingual Aging Population
Sophie Laurence et Michèle Minor-Corriveau
Reliability of International Phonetic Alphabet (IPA) Transcriptions Generated by Applications and Websites
Danica Berthiaume, Michèle Minor-Corriveau et Carly Bélanger
Written Syntactic Competencies from Elementary to Post-Secondary Level Students
Michèle Minor-Corriveau, Béatrice Pothier, Dakota Beaulieu, Carly Bélanger et Danica Berthiaume
10e Colloque annuel – Faculté de la santé, Université Laurentienne, Sudbury, ON

TA@l’école, 21 août 2018, Mississauga, ON
Michèle Minor-Corriveau et Émilie Filion
Emploi du logiciel Antidote comme outil de correction des erreurs d’orthographe syntaxiques et lexicales
Michèle Minor-Corriveau et Carly Bélanger
Conférence OAC, 2 au 5 mai 2018, Edmonton, AB
Robin Clément et Michèle Minor-Corriveau
Reading Comprehension Abilities in the Bilingual Aging Population
Sophie Laurence et Michèle Minor-Corriveau
Reliability of International Phonetic Alphabet (IPA) Transcriptions Generated by Applications and Websites
Danica Berthiaume, Michèle Minor-Corriveau et Carly Bélanger
Written Syntactic Competencies from Elementary to Post-Secondary Level Students
Michèle Minor-Corriveau, Béatrice Pothier, Dakota Beaulieu, Carly Bélanger et Danica Berthiaume
ACFAS-Sudbury – 25e Journée des sciences et savoirs, Université Laurentienne, 5 au 7 avril 2018
Émilie Filion et Michèle Minor-Corriveau
Création d’un protocole d’évaluation de l’influence de la bilittératie sur l’orthographe de mots considérés comme « vrais amis » chez les étudiants bilingues
Catherine Rivard et Michèle Minor-Corriveau
Antidote 9™: outil de correction d’erreurs d’orthographe syntaxique et lexicale : une étude pilote
Carly Bélanger et Michèle Minor-Corriveau
Forum Synergie, Toronto, ON, 28 et 29 mars 2018
Michèle Minor-Corriveau, Ginette Roberge et Béatrice Pothier
Les erreurs d’orthographe lexicale des élèves franco-ontariens de la 1re à la 5e année : Un continuum d’orthographe lexicale.
Michèle Minor-Corriveau et Robin Clément
Conseil ontarien sur la recherche en éducation (CORE), Toronto, ON, 28 février au 1er mars 2018
Michèle Minor-Corriveau, Ginette Roberge et Béatrice Pothier
Les erreurs d’orthographe lexicale des élèves franco-ontariens de la 1re à la 5e année : Un continuum d’orthographe lexicale.
Michèle Minor-Corriveau et Robin Clément
9e Colloque annuel – Faculté de la santé, Université Laurentienne, Sudbury, ON
Sophie Laurence et Michèle Minor-Corriveau
Réseau en littératie, Ministère de l’éducation de l’Ontario, Toronto, ON, 21 et 22 novembre 2017
Conférencière invitée
La conscience phonologique et morphologique : éléments essentiels pour optimister le succès en littératie
Conférencière invitée
Pour un apprentissage raisonné de l’orthographe syntaxique : résultats d’une recherche-action et les impacts sur l’enseignement explicite de la grammaire en Ontario
Conférencière invitée
24th International Conference on Learning and The Learner Research Network, University of Hawaii at Manoa, Honolulu, Hawaii, USA, 19 au 21 juillet 2017
Michèle Minor-Corriveau, Danica Berthiaume et Carly Bélanger
Written syntactic competencies among elementary and post-secondary level students : An observational study of the spelling skills of Francophone students living in official linguistic minority communities
Michèle Minor-Corriveau, Béatrice Pothier, Dakota Beaulieu, Carly Bélanger et Danica Berthiaume
24e Journée des Sciences et Savoir, 7 avril 2017
Danica Berthiaume et Michèle-Minor-Corriveau
Les compétences syntaxiques des étudiants franco-ontariens (Présentation orale)
Dakota Beaulieu et Michèle Minor-Corriveau
8e Congrès annuel du faculté de la santé de l’Université Laurentienne
Dakota Beaulieu, M.Sc.S. student et Michèle Minor-Corriveau, PhD., S-LP. Reg. CASLPO
27 – 28 février 2017 – 2ième Colloque scientifique sur la santé des communautés de langue officielle (CLOSM), Ottawa, Canada
Michèle Minor-Corriveau et Dakota Beaulieu
28 avril 2016 – SAC-OAC, Halifax, Canada
Michèle Minor-CorriveauLes erreurs d’orthographe produites par les élèves franco-ontariens : Données normatives sur l’outil d’évaluation des Chronosdictées auprès des élèves des 2e, 5e et 7e années (Présentations affiches)
Maxine Bélanger et Michèle Minor-Corriveau
Performance type des compétences orthographiques des étudiants universitaires francophones de premier cycle (Présentations affiches)
Danielle Huot, Michèle Minor-Corriveau et Annie Roy-Charland
Erreurs articulatoires chez les enfants de la maternelle (contexte minoritaire) (Présentations affiches)
Josée Mainguy, Michèle Minor-Corriveau et Ali Reguigui
1 avril 2016 – ACFAS 2016 – 23e journée des Sciences et des Savoirs, Université Laurentienne
Maxine BélangerÉtude des erreurs orthographiques lexicales commises par des élèves de la 1re à la 5e année en situation minoritaire francophone
Chanel Charette-Hamelin
Optimisation de l’appui visuel utilisé dans un outil de communication des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer : une étude de cas
Sophie Laurence
Étude qualitative des erreurs orthographiques relevant de l’influence de l’anglais produites par des élèves franco-ontariens
Sarah Nicholls
1 – 2 avril 2015 – ACFAS 2015 – 22e journée des Sciences et des Savoirs, Université Laurentienne
Karine Bishop (née Daoust)Une performance des habiletés orthographiques des étudiants universitaires de premier cycle
Danielle Huot
20 février 2014 – Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario, Présentation aux enseignants et enseignantes ressource du CSCNO, 20 février 2015 (journée complète), Université Laurentienne
Novembre 2014 – Northern Bilingual Conférence (OSLA), Holiday Inn, Sudbury, ON
14 – 16 juillet 2014 – 21st International Conference on Learning (The Learner), Lander College, New York, NY
A Mirrored reflection ? A comparison of the frequency and types of spelling errors produced by French fifth-graders from different demolinguistic populations.
Maxine Bélanger et Michèle Minor-Corriveau
Is Student Achievement on Standardized EQAO Testing Reflected in Their Annual Academic Performance?
Roxanne Landry et Michèle Minor-Corriveau
French levelled readers under the microscope: the efficacy in measuring literacy.
Stéphannie Leveillé, Michèle Minor-Corriveau et Ali Reguigui
3 juillet 2014 – École des sciences de l’éducation
19 juin 2014 – CSCNO
7 mai 2014 – Association francophone de parents d’enfants dyslexiques+ (AFPED+)
4 avril 2014 – 21e Journée des Sciences et Savoirs de l’ACFAS-Sudbury
Williane Kanyamuneza et Michèle Minor-CorriveauÉtude normative des erreurs orthographiques produites par les élèves francophones de la 5e année vivant en situation linguistique minoritaire – une comparaison de la performance orthographique des élèves de Sudbury et Paris
Maxine Bélanger et Michèle Minor-Corriveau
Lien entre le rendement scolaire en littératie et les résultats au testage provincial en 3e et en 6e année
Roxanne Landry et Michèle Minor-Corriveau
Les livres nivelés de la trousse d’évaluation en lecture GB+ : étude sur la complexité syllabique des textes
Stéphannie Leveillé et Michèle Minor-Corriveau
Décembre 2013 – Congrès annuel de la Faculté des écoles professionnelles
Roxanne Landry et Michèle Minor-CorriveauRegard sur le vocabulaire type de l’enfant franco-ontarien et franco-dominant âgé de 44 à 72 mois
Williane Kanyamuneza, Michèle Minor-Corriveau, Chantal Mayer-Crittenden, Manon Robillard et Maxine Bélanger.
4 octobre 2013, Chemins au savoir, Bureau de la recherche et de la créativité, Université Laurentienne
Valérie Pominville et Michèle Minor-CorriveauLes enjeux de la recherche en orthophonie (Conférencière invitée)
26 mai 2013 – Symposium international, Le LMD d’orthophonie et ses entités de recherches en neurosciences cognitives, Confrontation Étranger – Algérie, Laboslancom, Campus Bouzarréah, Université d’Alger
26 avril 2013 – Association canadienne des orthophonistes et audiologistes, Victoria, Canada
Chantal Mayer-Crittenden et Michèle Minor-CorriveauNeurodevelomental Outcomes of Premature Infants Born in Northern Ontario
Roxanne Bélanger et Michèle Minor-Corriveau
8 – 10 avril 2013 – ACFAS 2013 – 20e journée des Sciences et des Savoirs, Université Laurentienne
25 – 28 juin 2012 – 7th International Conference on Interdisciplinary Social Sciences, Universidad Abat Oliba, Barcelone, Espagne
18 juin 2012 – Diffusion des résultats de la thèse doctorale, Université Laurentienne
2 mai 2012 – Soutenance de thèse doctorale, Université Laurentienne
4 avril 2012, ACFAS – 19e journée des Sciences et des Savoirs, Université Laurentienne
19 – 23 juillet 2011 – 12th International Congress on the Study of Child Language IASCL – Montréal, QC
31 août 2010 – Colloque Langue et Territoire, Université Laurentienne
Roxanne Bélanger, Chantal Mayer-Crittenden et Michèle Minor-Corriveau
29 juin 2010 – Examen de synthèse, Université Laurentienne
27 mars 2009 – SCHU 6004, Doctorat ès sciences humaines, Université Laurentienne
3 avril 2009 – ACFAS – 16e journée des Sciences et Savoirs, Université Laurentienne
11 – 12 février 2009 – Présentation affiche, Symposium de recherche, Université Laurentienne
12 février 2008 – Souper-causerie-sociologique, Olga Peroga’s